더불어민주당 장철민 의원이 학교에서 사용하는 게시판·칠판 등 교구의 유해 물질 안전 기준을 강화하는 ‘어린이제품안전특별법’ 개정안을 발의하였습니다. 이번 개정안은 어린이제품안전특별법 제14조의2 조항을 신설하여 학교 내 교구·비품 등에도 유해 물질 공통안전기준을 적용하는 것이 뼈대입니다. 장철민 의원은 “처음에 난감해 했던 정부도 몇 차례 회의를 통해 안전기준 방안을 모색하며 개정안을 함께 만들었다”며 “이미 정부의 변화는 시작됐다”고 강조했다. 그러면서 “개정안을…
나쁜 플라스틱 PVC에서 학교에서 퇴출시키는 액션! 907 기후정의행진에서 유해물질로부터 자유로운 학교 ‘유자하교’에서 부스도 열고 행진에도 참여하였습니다. 유자학교에서는 어린이 건강과 환경을 위협하는 학교용품 속 유해물질과 나쁜 플라스틱에 대해 알리고, 탄소를 배출하는 플라스틱이 아닌 대체재를 사용하자고 목소리를 모았습니다. 인증샷을 찍어 SNS에 알리는 활동과 PVC의 문제점에 대해 안내하는 활동을 펼쳤답니다, 짧은 시간이었지만 약 100여 명 이상의 시민들께서 참여해주셨어요!…
유해물질로부터 자유로운 건강한 학교 ‘유자학교’에서 발전해 학교 교실 속 유해물질을 조사해 바꿔내는 ‘에코교실’ 소식이 언론에 실렸습니다. 연합뉴스에서 납과 PVC 등으로 오염된 조사결과와 교체 전후 유해물질 수치를 비교한 기사를 작성해주셨네요. 비영리 공익재단 아름다운재단이 ‘유해물질로부터 자유로운 에코 교실 만들기’ 사업을 위해 올해 5~6월 전국 초등학교 22곳의 교실 1곳씩을 조사해보니 생식·신경독성을 지닌 납이 ‘어린이제품 공통안전기준’상 기준치보다 많이 검출된…
안녕! 나는 유자학교를 담당하는 유자라고 해???????? 유자학교는 유해물질로부터 건강한 학교 만들기라는 프로젝트야! 건강한 학교를 만들기 위해 전국 유자학교에 찾아가 순회공연을 하는 게 내 일상이랄까. 친환경 교육도 하고 캠페인을 하도록 부추기기도 하고, 유해한 환경을 건강한 친환경 환경으로 변신시키기도 해 ???? 와, 나 정말 바쁘다 바빠~! 그런데 어떻게 하면 그렇게 할 수 있냐고 유자 친구들이 자꾸 물어봐서,…
안녕! 나는 유자학교를 담당하는 유자라고 해! 유자학교는 유해물질로부터 자유로운 건강한 학교라는 프로젝트야. 나는 학교를 찾아가 학생들이 사용하는 물건에 유해물질이 들어있는지 검사하고, 더 안전한 대안을 추천하고 있어! 생각보다 쉬운데, 모르고 있더라고. 팔로우 팔로우 미~~ 학교를 찾아가 어떤 물건을 어떻게 조사하는지, 어떤 결과가 나왔는지 궁금하지 않아? 3,000만원 짜리 XFR로 멋지게 조사하는 광경을 짧고 간단히 핵심만 쏙쏙 모아…
화학물질은 우리의 삶을 풍요롭게 만들어 주기도 하지만 안전하게 관리되지 않을 경우 우리에게 해를 끼치기도 합니다. 이에 환경부와 한국화학물질관리협회는 2020년부터 화학물질에 대한 안전 인식개선과 국민소통 증진을 위해 시민사회.산업계.정부가함께하는 ’화학안전주간’을 개최해오고 있습니다. 발암물질없는사회만들기국민행동은 시민단체로서 함께 화학안전주간 행사를 기획하고 참여하고 있습니다. 이중 첫째날에는 어린이 건강을 위해 활동해온 팀들이 모였는데요. 바로 학교 화학안전을 위한 ECO교실 간담회를 열었기 때문이에요. 학교 내장재와 교구,…
오늘은 에코페미니스트 모임인 ‘꿈꾸는 지렁이들’로 시작해 현재 여성환경연대 에코페미니즘 연구기관 ‘달과나무’ 부소장이신 이윤숙 선생님을 모시고 에코페미니즘의 시각으로 바라본 여성건강과 유해화학물질 운동을 이야기하였습니다. 여성의 몸이 전쟁터다, 라는 유명한 명제에는 성폭력, 소비사회의 대상, 가상공간에서의 폭력에 노출에 된 몸, 그리고 화학물질과 독성물질에 의해 오염된 여성의 몸이 있습니다. 하지만 몸에 대한 관심은 환경과 몸에 대한 성찰이 아니라 웰빙, 힐링…
지난 여름 처음 모인 젠더 유해물질 공부모임이 벌써 5회차가 되었습니다. 이번에는 <<말살흙: 페미니즘과 환경정의>>라는 어려운 번역서를 같이 읽기로 하였어요. <<말살흙>>은 다음과 같은 목차로 구성된 책입니다. 말살흙 bodily natures 페미니즘과 환경정의 1장 서론 ? 몸된 자연 2장 에로스와 X선: 몸, 계급, 그리고 ‘환경정의’ 3장 비가시적 물질들: 환경정의의 과학 4장 몸의 회고록: 과학, 자서전, 그리고 물질적 자아…
???? 서울에 학교가 2천 2백 곳 넘게 있는 걸 알고 아셨나요? 학교마다 배출하는 재활용품의 양도 어마어마할텐대요. 과연 제대로 재/활/용/ 되고 있을까요? 기껏 몰아넣은 재활용품이 쓰레기로 버려지지 않기 위해선 이물질이 섞이지 않게 종류별로 분리하는 것이 핵심이라는데… ???? ‘투명 페트병 전용 수거함’은 설치되어 있을까요? 종이와 종이팩은 분리 되고 있을까요? 학교는 수거 업체를 선정해 직접 분리 배출 과정을…
여수에서도 유자학교(유해물질로부터 자유로운 학교) 프로그램이 시작되었습니다. 축하합니다. 여수남초등학교(교장 김대진)는 5월부터 5학년 학생들을 대상으로 한 「유자학교 프로젝트」가 시작되었다. 유자학교란 ‘유해물질로부터 자유로운 건강한 학교’의 줄임말로서 학교 구성원들이 안전한 환경에서 교육받을 권리를 인식하고, 실질적인 변화를 만들어갈 수 있도록 교육과 캠페인 활동에 참여하는 프로젝트다. 아름다운재단의 지원으로 현직교사와 시민단체가 함께하는 프로젝트에 올해부터 여수남초등학교 학생들도 합류하게 된 것이다. 출처 : 전남목포신문(http://www.ksngn.net)…